Zamość Śródmieście - Bezienswaardigheden - gebouw van de voormalige. Zamość Academie

Tegenover het plein staat het gebouw van. Zamość Academie. Een grote vierhoek van twee verdiepingen op de hoek van ul. Akademicka en Peretz, nu de zetel van de 1st Secondary School of General Education met prachtige tradities. Jan Zamoyski en middelbare scholen voor beroepsonderwijs en de administratieve studie van de Universiteit van. Maria Curie-Skłodowska in Lublin.

Vanwege de opening in 1594 door Jan Zamoyski Academy, de eerste gebouwen met auditoria en huizen voor professoren en studenten werden gebouwd (Bursa), ontworpen door B.. Moranda en gelegen in het NW. stadsgebied. De indeling van de academische wijk uit de eerste periode is echter niet bekend. Het was zeker ontworpen om gelijkwaardig te zijn aan de collegiale kerk op de noord-zuid-as., kruisen voor de woning met de lengteas van de stedenbouwkundige indeling. Deze gelijkwaardige armen van "Akademia t- collegiale kerk ”in het ruimtelijke organisme van de stad hadden hun tegenhanger in de juridische en organisatorische relatie van deze twee instellingen.

In de tweede fase van de geschiedenis van de universiteit is het huidige vierzijdige gebouw met binnenplaats opgetrokken, w 1. 1639-48, vanaf de fundering van de 2e ordinaat, Tomasz en Katarzyna Zamoyska geboren Ostrogska, waarschijnlijk volgens het ontwerp. J. Jaroszewicz (de ceremoniële plaatsing van de hoeksteen vond plaats na de dood van de stichter 29 VIII 1639). Een modellay-out van het vroegbarokke gebouw, regelmatig, met strikte symmetrie en uitlijning met het cross-communicatiesysteem, gerelateerd aan de oplossingen van de gebouwen van jezuïetencolleges, is een opmerkelijke prestatie op het gebied van schoolarchitectuur in de 17e eeuw. in Polen. Twee-bay oostelijke vleugels. ik zach. (voorkant), waar de as van de fundering doorheen gaat met poorten en trappen, grote auditoria op beide verdiepingen, kapel, bibliotheek en drukkerij.

W. 2 andere vleugels, drie-travee met dwarsgangen in het midden, er waren flats voor professoren en woningen voor studenten. Een ruime open binnenplaats was op de begane grond met 2 zijkanten met halfronde arcades op pilaren en omgeven door een sierfries erboven.

Als gevolg van de betreurenswaardige staat van de Academie in de 18e eeuw,. het verwaarloosde gebouw werd herbouwd na de hervorming van bisschop Laskarys, uitgevoerd in 1. 1752—65 door de architecten van Zamość Jerzy de Kawe en Andrzej Bem. Het gebouw werd vervangen door een zolder, een hoog mansardedak, in lijn met de laatbarokke mode. Na de ontbinding van de Academie van 1784 en nadat het Zamość Gymnasium naar Szczebrzeszyn in 1811 het gebouw werd tientallen jaren lang omgebouwd tot militaire kazerne. Tijdens het bewind van gen. Mallet-Malletskiego, OK. 1825, het gebouw onderging een verarmde wederopbouw in de geest van "kazernes": de mansardedaken werden verwijderd, de arcades op de binnenplaats zijn dichtgemetseld, portalen en kozijnen zijn gesmeed. Na de liquidatie van het fort, St. 1866 schoolkinderen keerden weer terug naar het gebouw, met de onderbreking van de bezetting 1939-1944, toen de Duitse gendarmerie daar was gevestigd.

De organisatie van de Academie werd overwogen door Jan Zamoyski onmiddellijk in de veronderstelde stad. Al in 1581 er was een school onder leiding van de getalenteerde filosoof, Fr.. Jana herbesta, echter omgevormd tot 1584 in de parochieschool aan de kerk van St.. Steek over in de buitenwijk Lwów. Alleen in 1589 er werd een ambitieuzere middelbare school opgericht - een gymnasium dat gedurende drie jaar werd geleid door de Latijns-Poolse dichter Sebastian Klonowicz (Acernusa) uit Lublin. Zamoyski's adviseur en mede-organisator van de Academie was de uitstekende hofdichter Szymon Szymonowicz (Szymon Bedoński uit Lviv, toen bekend als Simonides), die hij rekruteerde in Krakau 3 eerste professoren en hebben bijgedragen aan de lancering in 1594 drukkerij. De openbare aankondiging over de oprichting van de Academie werd uitgegeven door Zamoyski 5 IV 1594. Een paar maanden later voegde paus Clemens VIII, die de oprichting van de universiteit door een stier goedkeurde, zijn familiewapen van Aldobrandini toe aan het embleem van de Academie.. Ter gelegenheid van de officiële opening van de universiteit (5 III 1595) Zamoyski publiceerde zijn "Appeal to the Polen" met beroemde woorden: "Dit zijn zowel het gemenebest als de bewaring van hun jeugd".

De Zamość Academie was, in de bedoeling van de oprichter, een burgerschool te worden die bedoeld was voor adellijke jongeren die zich voorbereiden op staatsdienst. De structuur van de universiteit is door Zamoyski gemodelleerd naar de beroemde Sturm-school in Straatsburg, die hij zelf bijwoonde in zijn jeugd. Zamoyski definieerde de organisatiestructuur en het gedetailleerde curriculum in de oprichtingsakte van de Academie, uitgegeven in 1600. De onderzoeken waren in twee fasen: lagere voortrap (klassen inferieur) en normaal hoger (klassen superiores). De onderwijstalen waren Latijn en Grieks. Aanvankelijk zijn ze gemaakt 3 afdelingen: filosofisch, legaal en medisch. Er werden kathedralen opgericht 7; hun salaris was verbonden met de canoniën van de collegiale kerk in Zamość. De eerste rector van de Academie was Melchior Stefanides.

Organisatorische en juridische band van de oprichter van de universiteit met het college, zuinig, maar heel middeleeuws (de scholasticus hield namens het kapittel toezicht op de Academie), het had een negatieve impact op de toekomst van de Academie. De universiteit had vanaf het allereerste begin een katholiek karakter en was erop gericht om niet-religieuze en schismatische jongeren uit het zuidoosten voor het katholicisme te werven.. de landen van de Republiek. W. 1603 er werd een leerstoel theologie en canoniek recht ingesteld, en haar professor Dominik Convalis, een franciscaner monnik uit Napels, werd de eerste censor van boeken. In tegenstelling tot de bedoelingen van de oprichter veranderde het karakter van de universiteit al snel van adellijke naar plebejers, met talrijke jongeren van burgerlijke oorsprong. In de jaren 1607–09 onder 237 adellijke jongeren vormden slechts nieuw aangekomen studenten 5%.

1 of 2